有時我會想我們的教育是不是從老師那端就開始扭曲了,我們的社會價值觀及教育一直都是獨厚會讀書的孩子,但並不是每個孩子都喜歡讀書都適合讀書,孩子一定會有適合他的專長,但不一定是讀書,前陣子小饅頭班導打電話給我,他說小饅頭是聰明的孩子,但是成績不好很可惜,她說我應該鼓勵他往上爭取好成績,因為他自信心不足,如果成績好會讓他更有信心。

    老師說的對,但是我心裡OS的是,為什麼自信心一定要從成績來,自信心為什麼不可以是從別的地方來?例如運動好,乖巧有規矩,會做家事等等.....

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自我成長回溯---艾瑞克森(Erikson)心理社會發展理論的八個階段

我排行老三,有兩個姐姐,兩個妹妹。

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超過一年沒回家了,爸爸叫我回家,我心想,從小爹不疼娘不愛的我,回家是要幹甚麼?

爸,你說,你六親無靠,所以家人都不理你,那你有想過嗎?我又何嘗不是?我也一樣六親無靠。

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http://laws.ilosh.gov.tw/ioshcustom/Web/Law/Detail?id=86

 

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  • Jan 16 Tue 2018 16:16
  • 離職

離職

我又要離職了 心中百感交集

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有時候要孩子長大,學會對自己負責任需要一些故意。
故意不告訴他東西忘了帶;故意不告訴他天冷了要加件外套;

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    哥哥在桃園唸過兩間國小、一間國中。關於ADD這件事我都有跟他的每一位導師談過,診斷書以及一些心測、智商、發展評估那些的,在小三時也都全部做完了。但是除了導師接手他的學習狀況之外,輔導室完全沒介入及關心這件事,每次從輔導室傳回的訊息都是建議我讓他吃藥。

   

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很久很久以前看書的習慣是一次只看一本書,有一次在侯文詠的書中看到他的讀書習慣,他一次會同時看好幾本書,然後交叉著看,每一本書的屬性完全不同,嚴肅的看累了就換輕鬆活潑或消遣的性質的書看。
不知不覺中我也學會這種習慣,但是你會發現,書越來越多,看不下去或是看不完的書也越來越多,看書的速度雖然隨之變快,只是專注力似乎也越來越弱了。沉迷在書中的世界時,你就會覺得,談戀愛這件事似乎變得一點也不重要了。

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在愛情中,你會發現,等級不一樣的人最終是無法在一起,你無法越級打怪。打得再辛苦最終還是無法過關。
相對的,如果他總是仰望你,儘管你再喜歡對方,他最終還是會因自信不足或自卑而無法與你處在一個平等的地位而離開。

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今天在家整理業務的武功祕笈(練功夫),
卻意外翻出民國99年的筆記,

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