哥哥在桃園唸過兩間國小、一間國中。關於ADD這件事我都有跟他的每一位導師談過，診斷書以及一些心測、智商、發展評估那些的，在小三時也都全部做完了。但是除了導師接手他的學習狀況之外，輔導室完全沒介入及關心這件事，每次從輔導室傳回的訊息都是建議我讓他吃藥。
在轉入台北東湖國中的當天，我就他的狀況詢問輔導老師，輔導老師馬上帶我去見兩位特教老師，三個人馬上留我下來諮詢一個多小時，老師希望我手上的報告隔天送去學校，我也照辦了，隔天下班後特教老師又跟我談了一個小時到六點。(這算是義務加班嗎?)
我真的被他們的熱忱感動到了，而哥哥的數學及英文馬上就拉到資源班上課並補送鑑定。導師在這過程中反而只是支援。這就是城鄉的差距嗎？我真的不知道，但對於現在的一切，我真的心存感激。
文章標籤
全站熱搜
留言列表
